一次“波折”的拾金不昧——錦華物業(yè)文苑張靜
發(fā)布時(shí)間：
2017-04-14
2017年1月22日這天，我正在園區(qū)公示欄張貼通知，一個(gè)小朋友突然過來說：“阿姨，我在那邊拾到一個(gè)錢包，交給你。”在園區(qū)這樣的好人好事很多，按照慣例我應(yīng)該進(jìn)行登記并留下小朋友的電話號碼，然后幫忙找到失主。因?yàn)槭莻€(gè)小朋友，所以我表揚(yáng)了他，然后問他或者家人的電話號碼，一開始小朋友面露難色，但還是給我留了一個(gè)號碼。我并沒有太在意小男孩的表情。
辦公室里我當(dāng)著大家的面打開錢包，里面有大量現(xiàn)金、銀行卡及身份證。碰巧身份證上的人經(jīng)常來小區(qū)辦事，我認(rèn)識他并且有他的聯(lián)系方式，當(dāng)即與他取得聯(lián)系。電話打通時(shí)，他正在忙碌并沒有發(fā)現(xiàn)錢包丟失的事實(shí)，經(jīng)再三確認(rèn)發(fā)現(xiàn)確實(shí)不知何時(shí)丟失。他及時(shí)趕到并將錢包領(lǐng)走，并要走了小朋友的電話準(zhǔn)備感謝他。本來這件事就這樣結(jié)束了，沒有什么特殊的。可當(dāng)他打電話過去，發(fā)現(xiàn)竟是一個(gè)錯(cuò)誤號碼，我頓時(shí)疑惑了，為什么小朋友要給我一個(gè)錯(cuò)誤號碼呢?
因?yàn)槁?lián)系不到撿錢包的小朋友，所以感謝的事只能作罷，但在我心中一直有個(gè)問號。直到當(dāng)天下午，那個(gè)小朋友竟然回到了辦公室找到我，不過這次他和他的媽媽一起來的。那個(gè)小朋友拉著媽媽的手，很是小心翼翼的，好像自己做錯(cuò)了什么事情。我很詫異，和他的媽媽聊了一下才發(fā)現(xiàn)，原來他是怕失主找到他，說是他拿了別人的東西。因?yàn)樵趯W(xué)校他曾見過一個(gè)小朋友拾到一個(gè)錢包，結(jié)果失主來的時(shí)候，誤認(rèn)為錢包是那個(gè)小朋友他偷的。正是因?yàn)檫@件事，給今天這位小朋友心里造成陰影，所以給我留了一個(gè)錯(cuò)誤的電話。一下子所有的疑問都得到了解答。
小男孩的媽媽不想自己的孩子因?yàn)檫@件事造成陰影，所以帶他過來找到我。我一下子明白了他媽媽得良苦用心。我很鄭重的告訴小男孩：“寶貝，你這樣做是對的，很值得別人學(xué)習(xí)。丟失錢包的叔叔很感謝你，我們也是。”我還特地給丟失錢包的先生打電話，告訴他事情的原委，他電話里對小男孩表示了感謝，這時(shí)小男孩臉上才終于露出了笑容。后來丟錢包的先生專程登門拜訪，再一次對這個(gè)小朋友進(jìn)行了感謝。
本來這就是一件再普通不過的拾金不昧的事件，但整個(gè)波折的處理過程中，小朋友在面臨誤解的可能下仍堅(jiān)持將錢包送到物業(yè)處的抉擇，媽媽為了孩子健康成長的良苦用心，丟錢包的失主為暖好人心的上門拜訪，都讓我印象深刻。
我想這個(gè)世界本就美好，小朋友眼眸都很明亮，不要讓一些成人的行為讓他們的眼眸蒙上一層灰色。人人心存善念，世界才會更美好。